Рада профілактики
План роботи Ради профілактики правопорушень КГ №5 КМР на 2022-2023 н.р.
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ШКІЛЬНУ РАДУ З ПРОФІЛАКТИКИ
ПРАВОПОРУШЕНЬ СЕРЕД УЧНІВ
Шкільна рада профілактики Криворізької гімназії № 5 правопорушень серед здобувачів освіти створена з числа педагогічних працівників, батьків і є складовою частиною системи шкільного самоврядування.
І. Мета і завдання ради:
1. Гуманізація і демократизація освітнього процесу, створення максимально сприятливих умов для співпраці педагогів, учнів та їхніх батьків як головної умови запобігання і подолання відхилень у поведінці учнів.
2. Формування і розвиток єдиного шкільного колективу із здоровим моральним кліматом.
3. Забезпечення координації діяльності усіх шкільних ланок, які забезпечують життєдіяльність учнівського колективу.
4. Підвищення ефективності виховної роботи з учнями, розвиток учнівського колективу, громадянської активності, самостійності, відповідальності учнів за свої вчинки, профілактика негативних проявів серед учнів.
ІІ. Організація роботи ради:
Шкільна рада з профілактики правопорушень серед учнівської молоді обирається у складі 9 осіб. Періодичність її засідань 1 раз на місяць. Головою ради обирається, директор школи. Рада не підпорядковується комісії у справах неповнолітніх, але співпрацює з нею та іншими правоохоронними і громадянськими організаціями в тісному взаємозв’язку.
ІІІ. Функції ради:
Рада є суто профілактичним органом, що і визначає її основне завдання.
Вона виконує такі функції:
- Діагностичну, яка реалізується через систему заходів, спрямованих на виявлення характеру і рівнів відхилень у поведінці учнів, з’ясування реального стану навчально-виховного процесу;
- Координуючу, яка зумовлює ефективність взаємозв’язків ради та суб’єктів зовнішнього впливу на характер поведінки учнів (школа,сім’я, ровесники, заклади культури, засоби масової інформації, мікрорайон та ін.);
- Творчу, яка дає право на вибір доцільних психолого-педагогічних впливів на школярів із урахувань конкретних умов і особливостей;
- Проєктивну, яка полягає у виробленні нових ефективних форм і методів реагування на очікувану і реальну ситуацію з відхиленнями у поведінці або з порушеннями морально-правових норм;
- Просвітницьку, яка реалізується за рахунок створення певної системи поширення знань з права, психологію, соціологію, які сприятимуть ефективному вирішенню завдань профілактики правопорушень;
- Прогностичну, яка полягає у прогнозуванні результатів впливу педагогічних заходів на учнів із відхиленнями у поведінці, на профілактику порушень морально правових норм.
ІV. Основна мета та задачі:
Облік учнів, схильних до порушень дисципліни та порядку, режимних правил поведінки; до агресивної, нетолерантної поведінки в школі поза школою, у поза урочній час, у спілкуванні з оточенням. Розробка та здійснення програм дільності з профілактики та попередження правопорушень серед неповнолітніх, особливо серед тих, хто перебуває на внутрішньо шкільному обліку та на обліку у правоохоронних органах. Розповсюдження та пропаганда правових знань серед не повнолітніх із метою виховання правової культури та свідомості, законослухняності, дисциплінованості. Утворення у шкільному закладі атмосфери неприпустимості до будь-яких проявів антигромадської, протиправної поведінки.
V. Шкільна рада профілактики:
- розробляє та здійснює план роботи, координує його;
- приймає рішення про постановку на внутрішкільний облік учнів, які схильні до скоєння правопорушень або виховуються у проблемних родинах (алкоголізм, наркоманія, наявність засуджених родичів і т.п.) або перебувають на обліку у правоохоронних органах;
- закріплює за здобувачами освіти, які поставлені на внутрішньо шкільний облік, наставників – досвічених педагогів, здійснює координацію їх діяльності забезпечує їм методичну та практичну допомогу;
- організує співробітництво з кримінальною поліцією у справах неповнолітніх, службою у справах дітей виконкому, іншими правоохоронними органами.
